Neue Initiative zur Leseförderung und Vorlesekooperationen
Aktuelle Studien zeigen besorgniserregende Ergebnisse: Die Lesefähigkeit deutscher Schülerinnen und Schüler bleibt auf einem zu niedrigen Niveau. Die KGS Großefehn will diesem Trend mit gezieltem Lese-Unterricht entgegenwirken.
Maria Drathschmidt | 7/6/2024